Investigación sobre un péndulo

A continuación podéis descargar la primera práctica que haremos en clase, para demostrar que sois muy buenos alumnos (como yo buen profesor) a hacerla en casa. Es posible que no la podáis hacer completa, a ver a dónde llegáis.

Experimento Péndulo

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9 Respuestas a “Investigación sobre un péndulo

  1. fuuu¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡no veas lo dificil que es este experimento ,lo he intentado varias veces y no me sale¡¡¡¡¡¡¡¡.haber si cuando lo hagamos en la clase me sale bien

  2. ¿El qué es lo que no te sale?
    Coges una cuerda delgada y le atas algo que pese un poco. Lo cuelgas a 0.5 m, lo desplazas ligeramente. Lo sueltas y mides con un cronómetro el tiempo que tarda en dar 25 oscilaciones (volver 25 veces al sitio desde el que lo soltaste).
    Apuntas el tiempo y lo haces dos veces más. Divides lo que te ha salido cada una de las veces entre 25 y con los tres resultado haces la media. Para terminar elevas el resultado al cuadrado.
    Pues bien, ahora haces lo mismo con una longitud de 0.75 m y con 1 m.
    Suerte.

  3. Cristina Muñoz Martín

    Ya lo he hecho. Cuando lo hagamos en clase comprobaré si lo tengo bien (espero que si).

  4. El que termine, en este caso parece que Cristina, si quiere hacer la gracia completa; tiene que pasar los resultados a una tabla de Word o de Excel y enviármelos a la dirección que daré en clase, o bien entregármelo en papel en clase.

  5. profe vale que ya lo entiendo que significa t y debajo 25 es lo unico que no se

  6. T25 es el tiempo que tarda en hacer 25 oscilaciones (ir y volver 25 veces)

  7. am ok y t y debajo m
    yo esque soy mu cerra de mente

  8. Tm es la media de las tres medidas (sumar las tres y dividir por tres).
    Léete mi explicación y cuando lo tengas todo hecho buscas donde poner cada resultado.

  9. vale esque todavia lo he empezado

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